و٠ش٠ع     متابعة .  احمد طه ابوكوع

الاربعاء 15 ابريل  2026       

في إطار الجولات المتواصلة لمتابعة انتظام العملية التعليمية، أجرى السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية بعدد من مدارس إدارتي الحوامدية والبدرشين التعليميتين، بمحافظة الجيزة؛ وذلك من خلال  متابعة سيادته لمدى انتظام سير العملية الدراسية، والتأكد من تحقيق بيئة تعليمية منضبطة ومحفزة للطلاب.

حيث رافق السيد الوزير خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزيروعديد من السادة المسئولين في الإدارتين.

وابتدأ السيد الوزير محمد عبد اللطيف جولته التفقدية بزيارة مدرسة أحمد الجعودى الابتدائية التابعة لإدارة البدرشين التعليمية , ومدرسة محمد أبو زيد الثانوية بنات، التابعة لإدارة البدرشين التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث حضر سيادته طابور الصباح واستمع إلى فقرات الإذاعة المدرسية وتحية العلم، مشيدًا بما لمسه من التزام وانضباط  بين الطلاب والسادة المعلمين من خلال تفقد سيادته لعدد من الفصول الدراسيه واطلاعه على كراسات الواجبات المدرسية ودفاتر تحضير المعلمين وسجلات الحضور والغياب؛ للوقوف على مدى الالتزام بالخطة الدراسية وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة .

كما حرص السيد الوزير على متابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، من خلال إجراء حوارات مباشرة معهم، للتأكد من إتقانهم للمهارات الأساسية، في إطار اهتمام الوزارة برفع كفاءة الطلاب في القراءة والكتابة باعتبارهما ركيزة أساسية للعملية التعليمية.

وخلال متابعته للمدرسة، شدد على ضرورة أن تتسم الإدارة المدرسية بالحزم والانضباط، مؤكدًا أن نجاح العملية التعليمية يرتكز على منظومة متكاملة قوامها تعليم منضبط، وانضباط في منظومة التقييم والامتحانات، بما يضمن تحقيق أعلى درجات الشفافية والعدالة.

وأجرى الوزير حوارًا تفاعليًا مع الطلاب حول نتائجهن في مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي خلال الفصل الدراسي الأول، مشيدًا بمستوى الأداء، ومؤكدًا أن إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي يأتي لبناء جيل قادر على مواكبة متطلبات سوق العمل الحديثة، لاسيما في مجالات التكنولوجيا والتحول الرقمي.

كما أوضح أن إتقان لغات البرمجة، يمثل خطوة محورية نحو تأهيل الطلاب والطالبات لوظائف المستقبل، ويعزز من قدراتهم على التفكير المنطقي والابتكار.